Данный курс посвящен разработке тетради-практикума для участников эколого-биологической экспедиции школьников 5-11 классов. Практикум состоит из теоретической и практической частей, включает в себя приложения в виде презентаций, тестовых заданий, кроссвордов, фотографий. 

Электронный учебно - методический курс по биологии по разделу "Клетка" предназначен для учащихся 10 класса. Курс позволит самостоятельно знакомится с уникальным строением прокариотических и эукариотических клеток, особенностями строения и жизнедеятельности вирусов. Учащиеся могут изучать материал лекций и проверить свои знания, выполнив все предложенные задания.

Тема "Кровеносная система и кровообращение человека" входит в школьную программу по биологии по предмету "Анатомия человека".

Цель — ознакомление учащихся со строением,  принципами системной организации, дифференциации, интеграции функций кровеносной системы и кровообращения человека

Задачи:

  • изучение особенностей строения и функций кровеносной системы
  • формирование представлений о регуляторных механизмах обеспечения гомеостаза у человека

Раздел «Кровеносная система и кровообращение человека» является одной из тем, включенной в курс «Анатомия человека».

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

Знать:

  • иметь четкое представление о физиологических функциях кровеносной системы, ее регуляции;
  • регуляторные механизмы обеспечения гомеостаза живых систем;
  • значение крови и кровообращения, состав крови (клетки красные, белые), плазма крови;
  • органы кровообращения: сердце и сосуды, большой и малый круги кровообращения;
  •  сердце, его строение и работа, движение крови по сосудам;
  • предупреждение сердечно-сосудистых заболеваний, первая помощь при кровотечениях, отрицательное влияние никотина и алкоголя на сердце и сосуды (а через кровеносную систему — на весь организм).

Уметь:

  • установить связи физиологии человека и животных с другими направлениями биологической науки;

Владеть:

  • теоретическими знаниями о функциях сердечно-сосудистой системы организма;
  • практическими навыками и основными методами экспериментальных физиологических исследований.

Содержание дисциплины: Значение крови и кровообращения. Состав крови (клетки красные, белые), плазма крови. Органы кровообращения: сердце и сосуды. Большой и малый круги кровообращения. Сердце, его строение и работа. Движение крови по сосудам. Пульс. Предупреждение сердечно-сосудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях. Отрицательное влияние никотина и алкоголя на сердце и сосуды (а через кровеносную систему — на весь организм).

Цель реализации программы: формирование у слушателя компетенций, необходимых для эффективного использования сервисов Instagram в целях личного или корпоративного продвижения.

Вы научитесь формировать и развивать личный (корпоративный) бренд через инструменты Instagram: узнаете, где искать вдохновение для постов и как правильно их создавать, как увеличивать продажи и узнаваемость, как обрабатывать фото и видео, сможете выстроить полноценную стратегию маркетинга на основе instagram-профиля.

Курс создается в рамках гранта фонда Потанина  "Музейный гид" (музей компьютерной техники АлтГУ)

Целью освоения дисциплины «Догматическое богословие» является получение прочных и глубоких представлений об основных истинах православного вероучения. Данный курс призван помочь студентам Семинарии сформировать православное понимание современных нравственных проблем общества, что, в свою очередь, поможет им впоследствии в их пастырском служении.

Настоящая дисциплина предназначена для студентов 1, 2 и 3 курсов  (1,2,3,4,5,6 семестров).

Задачами курса является:

- уяснить основные положения православного вероучения;

- сформировать православное понимание важности догматов веры как нерушимых и неизменяемых оснований православного мировоззрения.

Дистанционная школа для учащихся общеобразовательных учреждений

Автор ЭУМК: Калинина Юлия Александровна, к.с.н., доцент кафедры социальной работы факультета социологии АлтГУ

Предназначение ЭУМК: для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки 

Содержание программы:  Правовые основания для разработки и применения региональных стандартов социального обслуживания.  Стандарты социального обслуживания как инструмент государственного/муниципального управления и бюджетирования. Содержание региональных стандартов социального обслуживания: требования федерального законодательства и региональных нормативных правовых актов.  Обзор регионального опыта разработки и внедрения региональных стандартов социального обслуживания.  Методика разработки региональных стандартов социального обслуживания.

 

Электронный учебно-методический комплекс "Биология. 5 - 6 класс" предназначен для учащихся 5, 6 классов.

Курс "Анатомия" рассчитан на учащихся 8 классов. Этот курс должен помочь разобраться учащимся в таком сложном предмете, как биология человека, увеличить время для подготовки к урокам, а также подготовить учеников к олимпиадам различного уровня и сдаче ОГЭ.