Описание курса
Курс направлен на формирование комплексного представления о духовной культуре Китая, особенностях развития религиозной системы китайской цивилизации, вклада китайской цивилизации в мировую духовную культуру; приобщение слушателей курса к общечеловеческим и национальным ценностям в различных областях китайской духовной культуры.
Задачи курса: выявить и охарактеризовать основные элементы духовной культуры Китая; проследить эволюцию развития китайского искусства от неолитический культурной традиции до современных многообразных форм; проанализировать процесс становления и развития китайской литературы от летописной традиции до современных жанров литературы; выявить и обосновать этапы формирования религиозной системы Китая от «народной веры» до современного религиозного пространства.
Правообладатель
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Содержание курса
Курс состоит из 14 тематических блоков, посвященных последовательному изложению основных этапов развития китайской культуры и религии:
Требования
Необходимо иметь общие представления об основных этапах развития китайской цивилизации и мировой духовной культуры
Результаты обучения
Курс направлен на формирование знаний и представлений о:
Освоение курса будет способствовать развитию следующих умений и навыков:
Компетенции
Курс направлен на формирование универсальных общепрофессиональных и профессиональных компетенций
УК 5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
ОПК 4. Способен устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а также с объективными тенденциями и закономерностями комплексного развития на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и локальном уровнях
ПК 4. Способен составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его природных, экономико-географических, исторических, политических, правовых, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей
Рекомендуемые направления подготовки
41.03.01