Описание курса
Курс направлен на формирование комплексного представления о духовной культуре Китая, особенностях развития религиозной системы китайской цивилизации, вклада китайской цивилизации в мировую духовную культуру; приобщение слушателей курса к общечеловеческим и национальным ценностям в различных областях китайской духовной культуры.
Задачи курса: выявить и охарактеризовать основные элементы духовной культуры Китая; проследить эволюцию развития китайского искусства от неолитический культурной традиции до современных многообразных форм; проанализировать процесс становления и развития китайской литературы от летописной традиции до современных жанров литературы; выявить и обосновать этапы формирования религиозной системы Китая от «народной веры» до современного религиозного пространства.
Правообладатель
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Содержание курса
Курс состоит из 14 тематических блоков, посвященных последовательному изложению основных этапов развития китайской культуры и религии:
- Общая характеристика духовной культуры Китая
- Искусство Китая в древнейший и древний период
- Искусство Китая в эпоху раннего и зрелого средневековья
- Искусство Китая в эпоху позднего средневековья. Династии Мин и Цин.
- Основные тенденции развития искусства в Китае в новейшее время. Китайский постмодернизм
- Древнекитайская литература
- Китайская литература в средние века
- Развитие китайской литературы в XVII - XIX вв.
- Тенденции развития китайской литературы (XX – начало XXI в.)
- Китайская мифология. Народные верования и культы
- Проникновение и утверждение буддизма в Китай
- Формирование китайских буддийских школ
- Иностранные конфессии в Китае
- Религиозное пространство современного Китая
Требования
Необходимо иметь общие представления об основных этапах развития китайской цивилизации и мировой духовной культуры
Результаты обучения
Курс направлен на формирование знаний и представлений о:
- основных этапах развития культуры и религии Китая;
- современных тенденциях развития китайской культуры;
- исторических обстоятельствах формирования религиозного пространства китайской цивилизации;
- особенностях современного религиозного пространства Китая.
Освоение курса будет способствовать развитию следующих умений и навыков:
- определять историческое значение достижений китайской духовной культуры;
- проводить сравнительную характеристику этическим концепциям и религиозным традициям китайской цивилизации;
- проводить анализ цивилизационных особенностей развития китайской культуры;
- владеть основными положениями цивилизационного подхода;
- методами научного анализа исторических процессов.
Компетенции
Курс направлен на формирование универсальных общепрофессиональных и профессиональных компетенций
УК 5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
ОПК 4. Способен устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а также с объективными тенденциями и закономерностями комплексного развития на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и локальном уровнях
ПК 4. Способен составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его природных, экономико-географических, исторических, политических, правовых, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей
Рекомендуемые направления подготовки
41.03.01 Зарубежное регионоведение